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Administraciones Públicas

La violencia familiar y contra la mujer

Duración:
40
horas
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Objetivos

  • Unidad Aprendizaje 1
    • Identificar y diferenciar la violencia en el ámbito familiar y la violencia de género.
    • Contrastar la evolución de la violencia hacia la mujer a lo largo de la historia y de nuestra sociedad.
    • Desarrollar los elementos que fomentan desigualdad de género.
    • Analizar las características de la violencia hacia la mujer, su detección y prevención.
  • Unidad Aprendizaje 2
    • Reconocer los estereotipos y prejuicio más frecuentes en la violencia de género.
    • Identificar las teorías más influyentes sobre el apego o permanencia de la mujer en la relación de violencia.
    • Desarrollar las consecuencias psicológicas más frecuentes en la víctima de violencia de género.
  • Unidad Aprendizaje 3
    • Identificar los tipos de comunicación más adecuados con la víctima de violencia de género.
    • Compara los estilos de comunicación.
    • Reconocer los factores que dificultan la comunicación con la víctima.
    • Desarrollar las consecuencias psicológicas del profesional que interviene con la víctima.
  • Unidad Aprendizaje 4
    • Identificar las características y tipología más comunes en el perfil del maltratador.
    • Desarrollar los factores de riesgo en el maltrato, junto con los indicadores de peligrosidad.
    • Diferencias los trastornos psiquiátricos y psicológicos más frecuentes en el maltratador.
    • Estructurar un plan de tratamiento con el maltratador.

Temario del curso

  1. Introducción a la violencia familiar y violencia contra la mujer.
    1. Políticas Públicas contra al Violencia de Género
      1. Marco normativo.
        1. Internacional
        2. Europeo
        3. Estatal
        4. Autonómico
      2. Políticas de transversalidad
    2. Introducción a la Violencia Familiar y Violencia Contra la Mujer
    3. Formas de Violencia Doméstica/Familiar
      1. Definiciones.
      2. Violencia a menores
      3. Violencia a personas mayores
      4. Violencia hacia el resto de miembros de la familia
      5. Violencia contra personas en situación de especial vulnerabilidad.
    4. Violencia Contra la Mujer
      1. Definiciones
      2. Evolución de la violencia contra la mujer en la Sociedad
      3. Sociología de la desigualdad
        1. Micromachismos
        2. Sexismo
      4. Tipos de Violencia de Género
      5. Ciclo, fases y escalada de la Violencia
      6. Factores de riegos
      7. Señales del maltrato
      8. Medidas de prevención
      9. Mujeres en situación de especial vulnerabilidad.
  2. Prejuicios y estereotipos de la violencia de género
    1. Factores que Dificultan la Comprensión, el Reconocimiento y la Respuesta
    2. Estereotipos de Rol
    3. Teorías Psicológicas sobre la Permanencia del Maltrato.
    4. Consecuencias Psicológicas del Maltrato en la Mujer
    5. Resumen
  3. La comunicación con la víctima. Regulación afectiva
    1. Introducción
    2. Tipos de comunicación
      1. Verbal
      2. No verbal
    3. Comunicación con la víctima.
      1. Técnicas de comunicación con la víctima
    4. Factores que dificultan la comunicación
    5. Consecuencias psicológicas en el profesional
      1. Burnout
  4. El hombre maltratador
    1. Perfil del maltratador y tipos.
    2. Trastornos psicológicos y psiquiátricos del maltratador.
    3. Factores de riesgo y principales indicadores de peligrosidad.
    4. Elementos que intervienen en la acción violenta.
    5. Tipologías de los maltratadores.
    6. Tratamiento.

Pasos a seguir para realizar la preinscripción:

  1. Para poder participar hay que estar empadronado en el Municipio de Getafe y ser mayor de 16 años.
  2. La asignación de plazas se realizará por estricto orden de inscripción.
  3. Ten en cuenta que solo puedes preinscribirte en un curso y cuando lo finalices, podrás apuntarte al siguiente.
  4. No olvides cumplimentar el formulario de preinscripción que encontrarás habilitado en la ficha de cada Curso. En cuanto lo hagas, recibirás un email de confirmación.
  5. Podrás avanzar a tu propio ritmo y contarás con todos los servicios necesarios para que tu formación sea un éxito.
  6. Se considerará que un curso puede iniciar cuando se cuente con un total de 20 personas inscritas y que manifiesten su interés por realizar la acción formativa.
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